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883912员工培训管理32-30584(课程精讲班)
第29任务： 新员工入职培训的程序和制度与培训的新发展
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任务列表
第1任务： 员工培训概论与考情分析
第2任务： 员工培训的形式和原则
第3任务： 员工培训的历史演变与员工培训的人力资源管理中的地位
第4任务： 员工培训管理的流程与员工培训存在的问题和发展趋势
第5任务： 员工培训理论的发展
第6任务： 学习理论（一）
第7任务： 学习理论（二）
第8任务： 人力资本理论
第9任务： 培训需求分析的含义和作用
第10任务： 培训需求分析的层次与特点
第11任务： 培训需求分析的程序和模型
第12任务： 培训需求分析的途径和方法
第13任务： 培训需求分析的实施
第14任务： 员工培训计划概论
第15任务： 员工培训计划的内容和程序与员工培训计划的类型
第16任务： 员工培训预算
第17任务： 员工培训计划的编制
第18任务： 员工培训内容的确定
第19任务： 员工岗位能力的培训
第20任务： 员工文化素质的培训与员工职业素质的培训
第21任务： 员工团队精神的培训与培训课程的设计
第22任务： 员工培训方法概论
第23任务： 传统型员工培训方法
第24任务： 现代化培训方法
第25任务： 员工培训实施的准备工作
第26任务： 培训实施中的管理
第27任务： 员工培训的风险防范
第28任务： 新员工入职培训的重要性、目的与内容
第29任务： 新员工入职培训的程序和制度与培训的新发展
第30任务： 培训成果转化
第31任务： 培训效果评估概论与培训效果评估模型
第32任务： 培训效果评估的流程与方法与培训评估标准与方案设计
第33任务： 培训效果评估信息的收集与分析与投资回报分析与效果评估的总结
第34任务： 员工培训制度及制定原则与员工培训制度的内容
第35任务： 应试指导
